Denetim Kurulu Başkanı
Doçent Doktor Pınar Ayyıldız, çevirmen, sosyolog ve eğitim araştırmacısıdır. Bilkent Üniversitesi İngiliz Dili Meslek Yüksekokuluna; “Cambridge Diploma in Teaching English to Speakers of Other Languages (DELTA)” diploma programı bünyesinde “teacher trainer” olarak ve aynı zamanda akademik ve idari koordinatörlük yaparak, çok sayıda sorumluluk çerçevesinde, toplam on yıl süreyle hizmet etmiştir. Aynı kurumda Cambridge In-service Certificate in English Language Teaching (ICELT) eğitim programı ile Cambridge Diploma in Teaching English to Speakers of Other Languages (DELTA) uluslararası diploma programını tamamlamıştır. Çeşitli yükseköğretim kurumlarında yirmi yılı aşkın süredir farklı derslerin yürütücülüğü, Yabancı Diller Yüksekokulu müdürlüğü, Öğrenme ve Öğretme Birimi yöneticiliği, Öğrenci Dekanlığı gibi görevleri üstlenmiş Ayyıldız’ın temel araştırma odakları Eğitim Yönetimi alanı kapsamındadır. Kendisinin halen “Participatory Educational Research (PER), Philosophy and Theory in Higher Education (PTHE) gibi birçok uluslararası bilimsel yayın organında editör sıfatıyla sorumlulukları bulunmaktadır.
Associate Professor Pinar Ayyildiz is a translator, sociologist and educational researcher. She has served Ihsan Dogramaci Bilkent University Vocational School of English Language Teaching as a teacher trainer for the Cambridge Diploma in Teaching English to Speakers of Other Languages (DELTA) diploma program and as an academic and administrative coordinator for a total of ten years with multiple responsibilities. At the same institution, she completed the Cambridge In-service Certificate in English Language Teaching (ICELT) training program and the Cambridge Diploma in Teaching English to Speakers of Other Languages (DELTA) international diploma program. Having worked in various higher education institutions for more than twenty years owning duties like being a course instructor, director of the School of Foreign Languages, director of the Learning and Teaching Unit, and Dean of Students, Ayyıldız’s main research focus is located within the field of Educational Administration. She holds editorial responsibilities in a fair number of international scientific publications such as Participatory Educational Research (PER), Philosophy and Theory in Higher Education (PTHE).